به نقل از «تسنیم»

نطنز رتبه نخست کشوری در ارزیابی شاخص‌های آموزشی ۲۰گانه را کسب کرد

تاریخ انتشار: ۲۴ بهمن ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۹۸۲۲۵۹

گروه استان‌ها - مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان ضمن ارزیابی ۴۴۹ شهرستان کشور از سوی وزارت آموزش و پرورش گفت: نطنز رتبه نخست کشوری در ارزیابی شاخص‌های آموزشی ۲۰گانه را کسب کرد - اخبار استانها -

محمد اعتدادی در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در   نطنز  ، اظهار داشت: رتبه‌بندی مبتنی بر شاخص‌های آموزشی 20گانه سال 1399 در بین 449 شهرستان کشور از سوی وزارت آموزش و پرورش اعلام شد که بر همین اساس شهرستان نطنز رتبه نخست کشور را به دست آورد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان ضمن تبریک به مردم شهرستان نطنز افزود: اقداماتی که از سوی آموزش و پرورش نطنز و خیرین این شهرستان انجام شده قابل ستایش است و کسب این رتبه توسط شهرستان نطنز نشان از لیاقت و شایستگی‌های این خطه است.

وی ابراز داشت: شاخص‌های پوشش تحصیلی در دوره‌های ابتدایی، متوسطه اول و دوم، سهم دانش‌آموزان دختر در شهرستان نطنز برای تحصیل، نسبت اتلاف دوره‌های ابتدایی، متوسطه اول و دوم، میانگین طول تحصیل فارغ‌التحصیلان دوره‌های ابتدایی، متوسطه اول و دوم از جمله شاخصه‌ها است.

عملیات اجرایی احداث بزرگترین شهرک آموزشی کشور در بندرعباس آغاز شدوزیر آموزش و پرورش: مشکل کمبود فضاهای آموزشی در هرمزگان برطرف می‌شودمعاون وزیر آموزش‌وپرورش: نهضت مدرسه‌سازی خیران از خدمات ماندگار انقلاب اسلامی است

اعتدادی گفت: نرخ ماندگاری دوره‌های ابتدایی متوسطه اول و دوم، نرخ اتمام دوره‌های ابتدایی، متوسطه اول و دوم، نرخ گذر دوره‌های ابتدایی، متوسطه اول و دوم، نسبت دانش آموزان شاخه فنی و حرفه‌ای و کاردانش به کل و نرخ امید به تحصیل از جمله شاخصه‌هایی است که در 449 شهرستان کشور بررسی شده و رتبه نخست توسط شهرستان نطنز به دست آمده است.

وی تاکید کرد: نطنز یکی از بهترین شهرستان‌هایی است که در آن با تامل بین خیرین مدرسه‌ساز و مسئولین آموزش و پرورش مدرسه‌های با کیفیت ساخته و این امر باعث می‌شود که دانش‌آموزان ترک تحصیل نکند و با رغبت از مقطع ابتدایی به مقطع متوسطه بروند و دانش‌آموزی از تحصیل باز نماند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان ضمن اشاره به رتبه‌های استانی تصریح کرد: در این رتبه‌بندی استان اصفهان بعد از شهر تهران استان مازندران و استان گیلان در رتبه چهارم این رتبه‌بندی قرار گرفته که همین جا از زحمات تمام همکاران و خیرین تشکر می‌کنم.

انتهای پیام/804/ ت

منبع: تسنیم

کلیدواژه: دوره های ابتدایی متوسطه اول و دوم آموزش و پرورش استان اصفهان شهرستان نطنز رتبه نخست

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۹۸۲۲۵۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

جذب ۲۴ هزار و ۸۸۰  نفر  دبیر و هنرآموز/ برگزاری آزمون استخدامی ۲۸ اردیبهشت

معاون وزیر وزارت آموزش و پرورش گفت: در آزمون استخدامی امسال حدود ۲۴ هزار ۸۸۹ نفر در دوره متوسطه جذب می‌شوند که برای این تعداد ۳۸۱ هزار نفر ثبت‌نام کرده‌اند.

به گزارش مشرق، محمدمهدی کاظمی اظهار کرد: در ۲ سال گذشته یکی از موضوعات اساسی، رویکرد مبتنی بر آمایش منطقه‌ای بوده که بر این اساس وضعیت دانش‌آموزان تا پایان برنامه هفتم پیشرفت و حتی تا ۱۰ سال آینده تحلیل شده است، در واقع آمار جمعیت دانش آموزان دوره ابتدایی و نرخ موالید طی پنج سال گذشته را از سازمان ثبت‌احوال دریافت و برنامه ریزی را متناسب با این اطلاعات انجام داده‌ایم.

تا پایان برنامه هفتم توسعه روند جمعیت دانش‌آموزی در دوره متوسطه افزایشی است و باید از نظر فضا و تجهیزات و نیروی انسانی پیش‌بینی لازم انجام شود

وی افزود: بیشتر برنامه‌ریزی‌ها برای دوره دوم متوسطه است که در آنجا تنوع شاخه و رشته وجود دارد که نیازمند برنامه‌ریزی بیشتری هستیم. اما در دوره ابتدایی و متوسطه اول وضعیت درسی ثابت است و همه دانش آموزان یک برنامه درسی را در هر پایه در آموزش عمومی می‌گذرانند.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: آمارها نشان می دهد که تا پایان برنامه هفتم توسعه روند جمعیت دانش آموزی در دوره متوسطه افزایشی است و باید از نظر فضا و تجهیزات و نیروی انسانی پیش‌بینی لازم انجام شود.

محمد مهدی کاظمی یادآورشد: در وضعیت تحلیل آمار نیروی انسانی امسال، بخش قابل توجه جمعیت استخدامی آموزش و پرورش برای دوره متوسطه در نظر گرفته شده است و رشد قابل توجهی در ۲ سال گذشته در خصوص استخدام دبیر و هنرآموز داشته‌ایم و تعداد هشت هزار نفر برای بخش هنرآموزی جذب خواهد شد.

وی عنوان کرد: براساس مدل شایستگی که پیش‌بینی شده برای انتخاب افراد شایسته‌تر و مطلوب‌تر، شایستگی تخصصی و حرفه‌ای برای دبیرستان و هنرستان را مد نظر خواهیم داشت.

معاون وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: همچنین در دوره دوم متوسطه به منظور تامین نیروی انسانی مورد نیاز، با توجه به اینکه معلمان ۲۴ ساعت و حداکثر در ۴ روز شاغل هستند، می‌توان از ظرفیت دبیران بصورت حق‌التدریس نیز استفاده ‌شود و مشکل جدی برای نیروی انسانی دبیری نخواهیم داشت، ولی در بخش هنرآموزی بدلیل افزایش جمعیت دانش آموزی، می بایست جذب نیروی هنرآموز و استادکار صورت پذیرد.

کاظمی خاطرنشان کرد: هرچند که گستردگی تعداد بازنشستگی معلمان در همین ۲ سال یعنی ۱۴۰۲ و ۱۴۰۳ خواهد بود و پس از آن تعداد بازنشستگان روند کاهشی خواهد داشت، با جذب نیروهای فعلی نیاز به معلم در بخش دبیری در آینده تا حدودی تامین می‌شود و با بحران کمبود نیرو مواجه نخواهیم بود.

منبع: ایرنا